Блок 6. Воспитательная работа

Цель:

Наличие и функционирование школьной системы воспитания обучающихся на основе базовых российских ценностей, региональных, культурных и духовных традиций, нацеленной на создание социальной среды развития обучающихся, их воспитательную, учебную, внеучебную, социально значимую деятельность с учётом социально¬-экономических, культурно-исторических условий, ценностных установок и национальных традиций Республики Башкортостан, осуществляемую МОБУ СОШ № 2 с. Бакалы  в партнерстве с семьями и другими институтами гражданского общества.

Задачи:

1. Развитие воспитания в школе на основе интеграции систем общего и дополнительного образования, социального партнерства с семьей, заинтересованными лицами и структурами различной ведомственной принадлежности.

2. Создание целостной системы воспитания, обеспечивающей саморазвитие и самореализацию личности каждого ребенка школы посредством включения его в муниципальное воспитательное пространство, различные социальные проекты и программы;

3. Обеспечение целостности и системности воспитания, взаимосвязанности всех его компонентов: целей, содержания, воспитывающей и организационной деятельности, результатов воспитания, установления связи между субъектами воспитательной деятельности;

4. Создание условий для консолидации усилий социальных институтов (семьи, общественных организаций, образовательных организаций, средств массовой информации) по воспитанию подрастающего поколения;

5. Создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности и ответственности за ее результаты.

Мониторинг показателей:

Доля семей, находящихся в социально опасном положении, которым оказана помощь в воспитании и обучении детей  

Доля педагогов, прошедших КПК по приоритетным направлениям воспитания и социализации обучающихся (от общего количества педагогов)

Доля обучающихся, участвующих в добровольчестве (волонтёрстве) от общего количества обучающихся

Доля обучающихся, занятых в детских общественных объединениях

Доля обучающихся, состоящих на внутришкольном учёте, в КДН, ОДН

Доля обучающихся, принявших участие в индивидуальной профилактической работе (безнадзорность, правонарушения)

Количество детей с неродным русским языком, охваченные мероприятиями по социальной и культурной адаптации  

Доля реализованных мероприятий по различным направлениям воспитательной работы, запланированных классными руководителями в соответствии с рабочей программой воспитания

Количество детей, охваченных летне-оздоровительными мероприятиями в каникулярное время

#ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ (2021-2025 уч.гг)

#Приказ №261 от 07.09.22 "О проведении классно – обобщающего контроля в 1-х классах"

Анализ результатов мониторинга:

#Анализ воспитательной работы МОБУ СОШ с. Дияшево за 1 четверть 2022-23 учебного года

#Мониторинг занятости МОБУ СОШ с. Дияшево во внеурочное время в 2022-2023 учебном году

#Справка по итогам классно-обобщающего контроля в 1 классах 2022-2023 учебный год

#Справка по итогам проверки планов воспитательной работы классных руководителей 1-х классов

#Справка по итогам классно-обобщающего контроля 5-х классов

#Справка по итогам контроля проведения занятий «Разговоры о важном» в 5 классах

#Справка по итогам проверки планов работы классных руководителей

Адресные рекомендации по результатам анализа:

#Рекомендации по итогам классно-обобщающего контроля в 1 классах

#Рекомендации по итогам классно-обобщающего контроля в 5-х классах

#Рекомендации по итогам контроля проведения занятий «Разговоры о важном» в 5 классах

#Рекомендации по итогам проверки планов работы классных руководителей

Меры, мероприятия

Управленческие решения

Анализ эффективности принятых мер