Блок 6. Воспитательная работа
Цель:
Наличие и функционирование школьной системы воспитания обучающихся на основе базовых российских ценностей, региональных, культурных и духовных традиций, нацеленной на создание социальной среды развития обучающихся, их воспитательную, учебную, внеучебную, социально значимую деятельность с учётом социально¬-экономических, культурно-исторических условий, ценностных установок и национальных традиций Республики Башкортостан, осуществляемую МОБУ СОШ № 2 с. Бакалы в партнерстве с семьями и другими институтами гражданского общества.
Задачи:
1. Развитие воспитания в школе на основе интеграции систем общего и дополнительного образования, социального партнерства с семьей, заинтересованными лицами и структурами различной ведомственной принадлежности.
2. Создание целостной системы воспитания, обеспечивающей саморазвитие и самореализацию личности каждого ребенка школы посредством включения его в муниципальное воспитательное пространство, различные социальные проекты и программы;
3. Обеспечение целостности и системности воспитания, взаимосвязанности всех его компонентов: целей, содержания, воспитывающей и организационной деятельности, результатов воспитания, установления связи между субъектами воспитательной деятельности;
4. Создание условий для консолидации усилий социальных институтов (семьи, общественных организаций, образовательных организаций, средств массовой информации) по воспитанию подрастающего поколения;
5. Создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности и ответственности за ее результаты.
Мониторинг показателей:
Доля семей, находящихся в социально опасном положении, которым оказана помощь в воспитании и обучении детей
Доля педагогов, прошедших КПК по приоритетным направлениям воспитания и социализации обучающихся (от общего количества педагогов)
Доля обучающихся, участвующих в добровольчестве (волонтёрстве) от общего количества обучающихся
Доля обучающихся, занятых в детских общественных объединениях
Доля обучающихся, состоящих на внутришкольном учёте, в КДН, ОДН
Доля обучающихся, принявших участие в индивидуальной профилактической работе (безнадзорность, правонарушения)
Количество детей с неродным русским языком, охваченные мероприятиями по социальной и культурной адаптации
Доля реализованных мероприятий по различным направлениям воспитательной работы, запланированных классными руководителями в соответствии с рабочей программой воспитания
Количество детей, охваченных летне-оздоровительными мероприятиями в каникулярное время
#ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ (2021-2025 уч.гг)
#Приказ №261 от 07.09.22 "О проведении классно – обобщающего контроля в 1-х классах"
Анализ результатов мониторинга:
#Анализ воспитательной работы МОБУ СОШ с. Дияшево за 1 четверть 2022-23 учебного года
#Мониторинг занятости МОБУ СОШ с. Дияшево во внеурочное время в 2022-2023 учебном году
#Справка по итогам классно-обобщающего контроля в 1 классах 2022-2023 учебный год
#Справка по итогам проверки планов воспитательной работы классных руководителей 1-х классов
#Справка по итогам классно-обобщающего контроля 5-х классов
#Справка по итогам контроля проведения занятий «Разговоры о важном» в 5 классах
#Справка по итогам проверки планов работы классных руководителей
Адресные рекомендации по результатам анализа:
#Рекомендации по итогам классно-обобщающего контроля в 1 классах
#Рекомендации по итогам классно-обобщающего контроля в 5-х классах
#Рекомендации по итогам контроля проведения занятий «Разговоры о важном» в 5 классах
#Рекомендации по итогам проверки планов работы классных руководителей
Меры, мероприятия
Управленческие решения
Анализ эффективности принятых мер